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  • 國際班是出國留學的一座橋梁,不僅可以強化語言基礎,還能早些適應國外的生活
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  • 近年來,出國留學走向了低齡化,尤其是初中生,除了參加中考以外,更多一條升學的道路。高中開辦的國際班有很多,有的是中外合作,在中考前就是招生,有的則是教育機構創辦的,供學生在課余學習。簡單的總價一下,大致分為以下幾種。
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  • 國際班的教學模式總結起來也不過是采取了兩種,一種是外籍教師教學教學加上引進的原版教材,另一種是中國教師教學加上同樣引進的原版教材。這兩種教學模式各有所長,但是也不無缺點。
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  • 國際課程是對國內的傳統教育的補充,是對一部分學生和家長的要求的滿足
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  • 國際班一般分為國際班4+0,2+2和1+3,是按照在國內和國外的學習時間劃分的。
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  • 選擇英國寄宿學校在很大程度上保證了孩子的安全
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  • 同樣在這所學校的加拿大高中,55名學生收到130份國外名校通知書,最多的手握6所名校的入學通知。國際班獲得的高成功率,讓家長們趨之若鶩。
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  • 國際學校一般情況下會有比較多的課外活動時間,如社區活動、社團活動等等。國際學校通常會有建設大社區的觀念
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  • “培養國際化的精英人才”是學校創辦國際班的初衷。但在早期的國際教育中,由于學校對國外教育認知有限
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  • 第一類上海的國際學校,設立初衷是讓駐外使節的子女接受教育,僅招收持外國護照的學生或港澳臺人士的子女。上海有30多所此類學校。
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